تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني

لتحميل الملف :

مرفق لكم تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية  اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني يحتوي هذا الملف على ملخص وحدة الإمارات تراث وتنمية في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني ، مناهج دولة الأمارت .

مدخل الوحدة الخامسة : 

الإمـارات   تـراث و تنميـة

الدرس الاول : زايد …حضارة و انجازات :

إضاءة :

المطاوعة : نظام تعليمي ساد منذ زمـن طويل في الامارات في مرحلة ماقبل التعليم النظامي .

النشأة و الهوايات :

ولد الشيخ زايد رحمه الله في قلعة الحصن عام 1918م بمدينة أبوظبي نشـأ في كنف قبيلة آل بو فلاح -و تنتــمي إلـى أسـرة آل نهيان . تعلم على يد المطاوعة ودرس القرآن الكريم و تعرف على سيرة نبينا محمد و تأثر به كما انه حرص على حضور مجالس الكبار و كان الشعر و الادب يشكلان جزءا كبيرا من ثقافته وركز على العناية بالتراث و اكتسب القيم الاصيلة من بيئتـه البدويـة فرسخت فيه (المودة – البساطة – الصفات الانسانية ) و استلهم من ابنــاء القبـائل : ( الروح الصافية – قيم الإيمـان – التعاطـف و التعاون ) .


أهم الرياضات التي مارسهـا الشيـخ زايـد ( الصيد بالصقور- ركوب الخيل – الهجن)

فاكتسب منها (القوة – الفروسية – كما ان الرماية علمته الدقة و الثقة )

اهتم الشيخ زايد ايضا برياضة ( التجديف -والالعاب الشعبية ) + زايـد الوحدة و القيـادة ::

تحقق حلم الوالد الباني و اخوانه المؤسسين في عام 1971م فاصبحت دولتنا تتمتع و لله الحمد بمكانة مرمـوقة عـربيا و عالميا .

 زايد رجل الإنسانية :

السمات السياسية الخارجية لـدولة الإمـارات العربية المتحدة

1 – الحوار

2- حل المشكلات بالطرق السلمية

3- تقديم المساعدات للدول و الشعــوب

 فكرة مجلـس دول التعـاون الخليـجي :

اراد الشيخ زايد رحمه الله تطبيق فكرة الاتحاد خليجيا فاتفق مع الوالد الشيخ جابـر الاحمد الصبـاح أمير دولة الكويت على انشاء دول مجلس التعاون الخليجي و شهدت ابوظبي ميلاده في في 25 من شهر مايو عام 1981 .

أهم الأعمال الأنسانية الخيرية التي قام بها الوالد المؤسس رحمة الله :

1 – المساعدات التي قدمتها على شكل قروض و منح و معونات لمعظم دول العالم .

2 – انشـاء ضاحية الشيخ زايــد في القدس .

3 – المساعدات الغذائيـة للمتضررين من المجاعة في القرن الأفريقي .

4 _ مشـاريع منظمـة اليونيسيف و تمويـل المشروعات الكهربائية و الصناعية .

زايد و الانجازات :

زايد و بنــاء الانسان : اعتبـر زايـد أن الانسـان هو الثروة الحقيقية وهو أساس أي

عملية تطور و اعظـم استثمار لأي دولة .

زايـد و التعليـم :

التعليم هـو القاطرة التي ستقود المجتمع إلى مصاف الدول المتقدمة فأمر ببنـاء المدارس

و مراكز التعليم وزرع في قلوب جيلنا الجديد حب العلم و المعرفة .

إضــــاءة :

ما سبب بنــاء جامعة دولة الامارات العربية المتحدة ؟؟؟

حتى تكون جامعة ذات هوية وطنية عـربية إسـلامية و تكون مصدر اشعاع حضاري للفكر

و الـثـقافة و العلـوم .

زايـد و التنـميـة :

اطلق الوالد الشيخ زايد مشاريع عديدة منها : 

 العيادات و المستشفيات

 ادخال المياه العذبة لبيوت المواطنين و الكهرباء

 مد الطرق المعـبدة

 توزيع

زايد والبيئة : 

دعا الوالد الى المحافظة على البيئة و بـناء المحميات الطبيعية الصالحة للحيوانات البرية مثل الغزلان و المها و الارانب البرية و غيرها من الطيور “” مثال : محميات صير بني ياس “”

عـدد مظاهـر اهتمـام البانـي المـؤسس بالـزراعـة :

 نشر الرقعة الخضراء في الدولة

 استقدام المهندسين و العمال

 توزيع الاراضي الزراعية على المواطنين بالمجان

 مـد شبكات الري الحديثة توفير الأسمدة وزراعة اشجار صحراوية 

مواصفات ملف تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : تلخيص
  • الصف : السادس
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 4 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف








الصف
الصف السادس
الفصل
دراسات اجتماعية الصف السادس
المادة
دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثاني
حجم الملف
172 KB
عدد الزيارات
580
تاريخ الإضافة
2020-02-20, 21:24 مساء

 

————————

#الصف السادس, #تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني, #دراسات اجتماعية الصف السادس, #دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثاني
الصف السادس

Similar Posts

اترك رد