حل درس علمتني نملة لغة عربية صف ثاني فصل ثالث




حل درس علمتني نملة لغة عربية صف ثاني فصل ثالث

 



من كاتب النص ؟ أين ولد؟

قائل النشيد هو:  إيهاب عبد السلام، ولد في مصر



من الأعمال الأخرى للكاتب؟

  1. لصوص لكن ظرفاء
  2. كنوز جميلة في مكتبة الطفل المصري

ما الفكرة الرئيسية للأبيات؟

أهمية التعاون

من الذي رأى النملة؟

الشاعر

لماذا نادت النملة على أختها؟

لكي تساعدها

كيف جر النمل الطعام؟

بالحبال

ما الحكمة التي تذكرتها النملة؟

أن الخير يأتي بالوصال

اقترح عنواناً آخر للأنشودة من كلمتين

الاتحاد قوة

أكمل:

ضد “اعتدل”: مال

ضد ” نسي”: تذكر

رتب الأفكار الآتية حسب ورودها في الأنشودة بوضع الرقم في المكان المحدد من 1:4

نادت النملة أخواتها لمساعدتها على جر الطعام  (3)

تذكرت النملتان أن التعاون يساعد على إنجاز المهام الصعبة (2)

كانت النملة تمشي في حيرة بين الحبال فوجدت قطعة طعام ولم تستطع حملها  (1)

ضع الكلمات الآتية في جمل مفيدة:

الرمال: يمشي الجمل فوق الرمال بقوة

حبال: ثبتت الخيمة بالحبال القوية

حدد معاني الكلمات التالية:

حيرة: تردد

تُعينها: تساعدها

مال: انحرف

تستطيعا: تتمكنا

التعاون: مساعدة الآخرين

الوصال: القرب والتعاون

ما أكثر بيت أعجبك؟ ولماذا اخترته؟

 

ابحث فى الموقع ايضا عن:
تقييم كتابي لغة عربية صف ثاني فصل ثالث
بوربوينت نشيد الحب عطاء لغة عربية صف ثاني فصل ثالث
بوربوينت نص استماع حذاء العيد لغة عربية صف ثاني فصل ثالث
حل درس الدجاج لا يرى في الظلام لغة عربية صف ثاني فصل ثالث
ورقة عمل نشيد سفينة الفضاء مع الحل لغة عربية صف ثاني


 

—————–

الصف الثاني
#الصف الثاني, #الفصل الثالث, #حل درس علمتني نملة لغة عربية صف ثاني فصل ثالث, #لغة عربية

أوراق هامة لتأسيس الطفل في الأساليب والتراكيب لغة عربية صف ثاني فصل ثالث

5 أبريل، 2019

ورقة عمل (مراجعة عامة) لغة عربية للصف الثاني

3 يونيو، 2018

Similar Posts

اترك رد